Archive for the ‘たんぽぽ’ Category
嬉しいプレゼント? 2018-07-06
今日は誕生会でした?
お世話になっているボランティアの皆川さんが素敵なプレゼントを持ってきてくれました。
バルーンのミッキーマウスです!!
? と っ て も 可 愛 い ?
可愛いミッキーマウスのプレゼントに大喜びでした。
ありがとうございました(*^^*)
桃さん 雨にも負けず!! 2018-07-06
いやぁ~~ 雨が続いていますね・・・
仕事がひと段落したものの雨か~ 濡れるしな~と
悩んだんですがまた、来週に新しい材料が入るので
外出する事にしました。
立体駐車場があるイオンさんに決定!!(*‘ω‘ *)
濡れる事なくエレベーターで一気に1階まで行きます。
今回はドトールさん♪ 一人ずつ注文してお金を払わせてもらいました。
店員さん ありがとうございました。
先輩が見本をみせて、後輩が後に続きます!!
食後なのにデザートまで注文して大満足で帰ってきました。
今週末は... 2018-07-06
今週末はついに名古屋場所ですね!!
月曜日と火曜日は天候に恵まれ犬山の成田山まで
時津風部屋の稽古を観に行ってきました(*´ω`*)
稽古とはいえお相撲さんの熱気はとても凄く、迫力もあって利用者さんも真剣に見ていました。
そしてお相撲さんとも一緒に写真も撮れて利用者さんも満足です☆
稽古終わりで疲れているのに快く写真を撮ってくださり、ありがとうございます(;´Д`)
名古屋場所頑張ってください!!
桜の皆さんも応援しています(*‘∀‘)
月曜日はTVの前から離れらないですね!!
平成29年度分のイエローレシート推進活動報告 2018-07-03
「イオンイエローレシートキャンペーン」より皆様から投函していただいたレシートの総額の内、その1%に相当する53,200円分を寄付して頂きました。
その金額で、事業所で使う様々なものに交換させていただきました。
ありがとうございました。みんなで大切に使わせて頂きます。
投函して下さった皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。
これからもよろしくお願い致します。
お出かけしてきました(≧▽≦) 2018-06-29
頑張って仕事のメドをつけてお出かけしてきました。
今回の目的地は江南西アピタです。
食後だけど、みなさん別腹のようです。たまにだからいいかなぁ~とついつい好きな物を注文しました。
七夕が近いから七夕飾りがあり短冊に願いを書いた人も・・・
リフレッシュしてきました(*’ω’*)
扶桑中学校 校外学習 2018-06-21
6/21(木)に扶桑中学校の生徒さん11名が校外学習の一環で、たんぽぽを訪問されました。
校外学習・・・福祉施設や公共施設に関する知識を深めることが目的です。
まず初めに、「出会いのホール」で施設の概要など説明を聞き、
その後、各作業室を見ながら、利用者の方の活動取り組みなどの説明させていただきました。
他には、バリアフリー・ユニバーサルデザインなどについて
物理的なバリアフリー化
具体的には、施設面(特に公共施設)では
- 車椅子利用者向け
- 視覚障害者向け
- 点字
- 点字ブロック (点字ブロックは歩行困難者や車椅子使用者にとってはバリアになる問題点が指摘され、段差凹凸の低いものが開発実用化されてきている)
- 容器・包装の改良(ユニバーサルデザインも参照)
- 牛乳パックの上部の切欠き(日本農林規格及び日本工業規格)
- ラップフィルムの紙箱の凹凸の「W」マーク(業界団体・家庭用ラップ技術連絡会)
- シャンプー容器の側面の刻み(業界団体・日本化粧品工業連合会)
- 音響式信号機(盲人用押しボタン(歩行者用信号機の青の点灯時間が長くなる)が併設されているケースがある)
- 玄関・入口近くでの電子チャイム(盲導鈴)
- コントラストの強い公共表示(弱視者のため)
- 点字
- オストメイト(人工肛門・人工膀胱保有者)向け
- オストメイト対応トイレ
- 子供を持つ保護者などに対する配慮
- ベビーチェア(トイレを保護者が使用している間に、子供が暴れたりしないように座らせる椅子)
- ベビーベッド・ベビーシート(乳児のオムツ交換のために座らせる設備)
- 授乳室
- その他(内部障害など)
- 歩きたばこの禁止とその表示(携帯用酸素ボンベへの引火等の危険がある)
- 携帯電話使用禁止とその表示(総務省の基準では15センチメートル程度以上離すとされる)
- 施設の禁煙化とその表示(肺に障害がある場合、タバコの煙が症状を悪くする)
- 小便器近傍への手すり設置
- 玄関・入口・トイレへの呼出し用インターホン
ユニバーサルデザインの7原則
The Center for Universal Design, NC State University による。
- どんな人でも公平に使えること。(公平な利用)
Equitable use - 使う上での柔軟性があること。(利用における柔軟性)
Flexibility in use - 使い方が簡単で自明であること。(単純で直感的な利用)
Simple and intuitive - 必要な情報がすぐに分かること。(認知できる情報)
Perceptible information - うっかりミスを許容できること。(失敗に対する寛大さ)
Tolerance for error - 身体への過度な負担を必要としないこと。(少ない身体的な努力)
Low physical effort - アクセスや利用のための十分な大きさと空間が確保されていること(接近や利用のためのサイズと空間)
Size and space for approach and use
その後、質疑応答など行い、充実した校外学習になったのではないでしょうか。
全てのことは1時間30分では伝えれませんね・・・・。
B級ぐるめ ぱーと24 2018-06-21
本日は、湯麵(タンメン)です。
中国語では、汁そばを意味します。
【果汁荞麦面】☜中国語
昼食、まだかなぁー
「 や っ ぱ 」
リクエストメニュー NO.6 2018-05-31
本日のリクエストは、
「ベトコンラーメン」(ウィキペディア)です。
皆さん知っていましたか?
意外にもベトコンラーメンは、東海地方が発祥の地なんですよ。
ニンニクを砕き、ニラやもやしなどをいれ、
スパイシーに仕上げる激うまラーメンです。
たんぽぽ チャレンジデー 2018-05-30
今日はチャレンジデー
たんぽぽでも何かできることに参加しようと取り組みましたよ❕
体操・ストレッチをしてみたり・・・ボッチャをして身体を動かしました(≧▽≦)?
柏森小学校5年生 交流会1回目 2018-05-22
本日、柏森小学校へふそう福祉会の職員が「福祉について」(障がい)お話しをしました。
毎年、この時期に5年生を対象にお話しさせていただきます。
なかなか、内容が難しく。
「福祉とは」
「障害とは」
「ふそう福祉会とは」
「障がいを持っているひとと仲良くするには」
ということを中心に1時間という枠でお話ししました。
どこまで、伝わったかなぁ~~。?
話をした後は、コミュニケーションを深めるためにも・・・・簡単なゲームをしてみました。
(ジェスチャーゲーム)・・・<伝える側>言葉を使わず、人に伝える力。
また、【読み取る側】相手のことを知ろうとする力。
福祉の分野ではよく見かける光景です。
5年生のみなさんも楽し気に一生懸命伝えようとされていたのが印象的でした。
ふそう福祉会としては、これを踏まえて、今後の交流会(2回目・3回目)に繋げていきたいと思っています。